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【新華網(wǎng)】對話:新意和心意,如何辦出好的教育?

2016-12-13來源:海文考研

 

文章來源:http://education.news.cn/2016-12/12/c_129401087_3.htm

新華網(wǎng)北京12月12日電 在學習型社會構(gòu)建過程中,教育培訓蛋糕也越做越大,市場競爭激烈。然而,在火速發(fā)展的背后,行業(yè)細分化、規(guī)范化等問題都有待解決。如何創(chuàng)新?如何突破?怎樣提升品質(zhì)?這些問題都值得我們思考。在第七屆“大國教育之聲”論壇設(shè)置的圓桌對話環(huán)節(jié),嘉賓們要討論的話題就是——“新意”和“心意”,如何辦出好的教育?

【新華網(wǎng)】對話:新意和心意,如何辦出好的教育?

以下是精彩內(nèi)容。

北京民辦教育協(xié)會副會長、秘書長馬學雷:

隨著改革開放三十多年的發(fā)展,我們的培訓機構(gòu)已經(jīng)和十年前、五年前的發(fā)展不一樣了,我們已經(jīng)逐漸地在一些先進機構(gòu)的領(lǐng)導下,實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)型。第一,從機會型到創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)變。原來是靠機會,以后是要靠創(chuàng)新。第二,從資源型到技術(shù)型,原來是要靠資源,包括政府關(guān)系資源,你和一些學校的關(guān)系資源,以后要靠你有沒有技術(shù),有一些機構(gòu)就是靠著技術(shù)已經(jīng)在開始領(lǐng)先、領(lǐng)跑。第三,要從服務(wù)型到產(chǎn)品型的轉(zhuǎn)變。原來多數(shù)是靠服務(wù),但是我們的教育以后要有載體,要從中醫(yī)變成西醫(yī),要有設(shè)備、技術(shù)來代替我們的經(jīng)驗和我們的熱情。我們在這個新意方面,各個培訓機構(gòu)今天能坐在這里,可能是我們培訓機構(gòu)的領(lǐng)導者、領(lǐng)先者,你們希望怎么做,你們希望給大家什么建議?

萬學教育(海文考研)總裁張強:

兩個新意,一個是創(chuàng)新,一個是教育的真心。因為萬學教育(海文考研)是針對于18歲以上人群高端的非學歷的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展的教育,我主攻的方向是就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。近兩年國家提出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),這里就有一個“新”,這個“新”指的是什么?在教育體系里面,在民辦教育資源相對不足的情況下,如何讓自己的企業(yè)高速的發(fā)展?這兩個“新”我融合在一起講,第一,要想做好教育,首先做好研發(fā),研發(fā)一定是要研究新的東西。不管民辦教育也好,公辦教育也好,公辦教育是有研究機構(gòu)的,我認為民辦教育更應(yīng)該有研究機構(gòu)。因為教育的本質(zhì)就是基于基礎(chǔ),我認為教育本身就是,人一生中都是通過學習來獲得能力,通過能力來為社會創(chuàng)造價值,從而獲得社會的回報,而教育者從民辦教育的本身就是一個能力的傳遞和培育的過程。能力傳遞的方法、傳遞的內(nèi)容就是我們研發(fā)的主體。這也是我們要不斷地去創(chuàng)新、不斷找到新的思路、新的方法、新的內(nèi)容來適應(yīng)現(xiàn)在不斷變化的社會和能力需求的增長。我覺得在這兩個“新”里面,第一個“新”就是要不斷地研發(fā)和創(chuàng)新,尤其是民辦教育。在我們體系里面,之前都是拿來主義,把別人已經(jīng)研發(fā)出來的成果拿過來,用于我們的老師,我們叫“引入外腦”,但是隨著行業(yè)的發(fā)展,我覺得民辦教育更靈活、更與時俱進、更與現(xiàn)在的社會相接軌、更接地氣,他教出來的學生的能力更能直接應(yīng)用于他的需求。所以,他的內(nèi)容要不斷地研發(fā)、不斷創(chuàng)新、不斷更新,他的時效性更強。民辦教育要發(fā)展,要不斷地研發(fā)、不斷地創(chuàng)新。

君學中國副總裁葉建國:

因為君學一直致力于為全國的培訓機構(gòu)進行管理和運營方面的服務(wù),我想談?wù)勁嘤枡C構(gòu)如何看待創(chuàng)新的問題。所謂創(chuàng)新,他要有一個相對的參照,培訓機構(gòu)在社會化教育的舞臺上能夠發(fā)揮自己的作用,能夠被社會和家長認同,他要相對于國立教育不同,相對于他的競爭對手或者行業(yè)伙伴,要有自己獨特的一面。只要能夠做的與眾不同,應(yīng)該就是可以做到很好的創(chuàng)新和產(chǎn)生自己的競爭力。這種創(chuàng)新會有多個緯度的解析,比如說做別人做不到的,可能我們就是一個創(chuàng)新,比如說國立教育,所有的公立學校每天放學時間和社會上父母的下班時間并不是完全吻合,有時候出現(xiàn)了所有的在校生走向社會無法盡早地回到家庭,這樣產(chǎn)生了一個新的訴求。作為培訓機構(gòu)將這一塊市場做起來,自然產(chǎn)生了一個新興的領(lǐng)域,有的地方叫“托管”,有的地方叫“安心”,他是找到了一個新的市場。在國家教育體系中,課程教學都是以班級的形式來開展,但是仍然有很多的父母和家長,希望能夠為自己的孩子提供一些個性化的輔導,因此,學大這樣的機構(gòu)就應(yīng)運而生了。在滿足家長個性化需求的前提下解決了學習形式的創(chuàng)新。還有一些師資上的創(chuàng)新,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)+時代到來了,在教育上也會有他的運營。比如說外交口語更多地體現(xiàn)的是外教到學校來上課,現(xiàn)在在線視頻和在線交流技術(shù)的應(yīng)用解決了這樣的問題。其實這都是從不同的形式、不同的緯度延伸出來的各種類型的創(chuàng)新。只要持續(xù)創(chuàng)新,填補空白,滿足我們家長的個性化需求,每一個培訓機構(gòu)都可以找到一片屬于自己的藍海。

神筆練字學堂創(chuàng)始人張法:

我想談的第一個心意,搞教育還真的要有心。我原來是一個公務(wù)員,我想做教育,在教育這個行業(yè)里,我結(jié)合我自己的特長,我從6歲學習書法,我就選定了一個書法配培訓,很多人都反對我,教育培訓、書法培訓固然是一件好事,但是他可能是一個小眾,也證明了我今天這個項目真的是一個小眾,雖然我在全國開了800多家,但是還是一個小眾,但是我覺得是一件有意義的事。作為中國人,了解、學習中國傳統(tǒng)文化的瑰寶和精華——書法,讓中國的孩子寫好字,我覺得真是一件有意義的事情。當時我也是很堅決的做了這樣一件事情。做教育還真是要發(fā)心,我們不排除賺錢,不排除市場化,但是要做一點有意義的事。第二個心意,教育還要遵循教育的本質(zhì)和規(guī)律。比如說我們從事書法教育,我們不僅僅要讓孩子、要讓中小學生寫一手好字,還要讓他通過學習書法了解中國文字背后蘊含的文化,這個更重要。

另外我還想談?wù)勑乱?,談?wù)剟?chuàng)新的事,我們能不能做一些差異化的教育培訓,因為將來的社會化分工會越來越細,在教育這個行業(yè)也可能是這樣的,不可能作為一家機構(gòu)大小通吃、包打天下,把一個窄的領(lǐng)域、一個差異化的領(lǐng)域能夠做好,就很了不起了。另外,創(chuàng)新,現(xiàn)在更多是在教學技術(shù)上的創(chuàng)新。我們這個寫字板有技術(shù)上的創(chuàng)新,這個新意,將來技術(shù)上的創(chuàng)新會給教育培訓帶來一個新的革命。

宏遠時代體育產(chǎn)業(yè)集團董事長那立偉:

今天的主題,第一個“新”字,我們新在哪里?我們和大多數(shù)的教育不一樣,大多數(shù)教育是對行為、習慣的教育。我們做的是對腦力的教育。把6到18歲的青少年,培訓他們一個項目,擊劍、籃球、羽毛球等等項目。另外一個“心”字。我們認為,可能過去高考決定了很多家長以分數(shù)為導向,但是隨著經(jīng)濟水平的提高,更多的家長對孩子的身體素質(zhì)的關(guān)注非常高了,再加上現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達,很多家長非常關(guān)心孩子的視力受到影響。

北京民辦教育協(xié)會副會長、秘書長馬學雷:

最后,三位能不能每人一句話,就培訓機構(gòu)對社會負責任的新意和心意說上一句話。

萬學教育(海文考研)總裁張強:

我覺得做教育是一個良心活,對得起良心,做得好教育,一個人理想的高度決定他生命的檔次。作為教育工作者,是在一個人理想實現(xiàn)的過程中為他實現(xiàn)理想提供資源和幫助。我覺得做教育是偉大的。

君學中國副總裁葉建國:

最適合的教育一定是走心的教育,走心的教育才會是最好的教育。

神筆練字學堂創(chuàng)始人張法:

做教育用一顆真心、誠心做底色,用創(chuàng)新作為導引的方向,做出真正的符合教育規(guī)律的教育。

宏遠時代體育產(chǎn)業(yè)集團董事長那立偉:

四個字,兩個詞:第一,專注,我們做企業(yè)有時候跟教育是矛盾的,因為教育強調(diào)的是公益性,做企業(yè),從公司的角度來講是利益最大化。但是有時候,一個偉大的公司不是追求利益才能成為偉大的,做教育就是要專注,把最基礎(chǔ)的事做好,而不是著急賺錢、盈利、變現(xiàn)。第二,專業(yè)。在我們能做到的領(lǐng)域里,必須做到非常的專業(yè),專業(yè)是第一的,業(yè)務(wù)才可能是第一,如果專業(yè)不是第一,業(yè)務(wù)是很難第一的。

北京民辦教育協(xié)會副會長、秘書長馬學雷:

感謝四位嘉賓,也感謝在座各位。我作為協(xié)會也表個態(tài),我們作為協(xié)會愿意提供更好的行業(yè)服務(wù),和大家一起為我們的社會做出更有新意、更有心意的教育。謝謝!

 

 

 

 

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