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近日,有剛畢業(yè)的大學(xué)生反映,經(jīng)歷疫情之后,對(duì)自身工作缺乏目標(biāo)、前景充滿焦慮。怎么找工作才更理智?用什么方法找工作對(duì)自身發(fā)展才有利呢?
對(duì)此,教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、萬學(xué)教育(海文考研)董事長張銳認(rèn)為,企業(yè)對(duì)人才的選聘標(biāo)準(zhǔn)不僅重要而且復(fù)雜,應(yīng)屆畢業(yè)生必須盡早啟動(dòng)有針對(duì)性的準(zhǔn)備,特別是疫情之后,更要掌握企業(yè)選聘的實(shí)質(zhì)規(guī)則,提升能力以達(dá)到或超越企業(yè)選聘標(biāo)準(zhǔn),才能獲得基本或優(yōu)秀的職業(yè)機(jī)會(huì)。
張銳認(rèn)為,人的一生創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的多少和個(gè)人發(fā)展的優(yōu)劣,在很大程度上取決于高端能力的結(jié)構(gòu)和強(qiáng)度。高端能力體系主要由三類能力所構(gòu)成:核心通用能力、學(xué)科知識(shí)能力、企業(yè)職務(wù)能力。三大高端能力,交織構(gòu)成了其職業(yè)發(fā)展的動(dòng)力系統(tǒng)。高端能力結(jié)構(gòu)與職業(yè)發(fā)展呈正度相關(guān),能力結(jié)構(gòu)越優(yōu)秀,職業(yè)發(fā)展越成功,而職業(yè)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)階段就是就業(yè)。
張銳表示,近年來萬學(xué)教育(海文考研)組織了700多位行業(yè)與教育專家對(duì)超過6500名以普通或劣勢(shì)背景實(shí)現(xiàn)優(yōu)異職業(yè)發(fā)展的大學(xué)生進(jìn)行深度研究,表明他們都是在大學(xué)期間投入足量時(shí)間參加了多種高價(jià)值活動(dòng),從而大幅度提升了高端能力。
他表示,由于行業(yè)競爭不斷升級(jí),企業(yè)對(duì)大學(xué)生人才的選聘時(shí)間點(diǎn)已經(jīng)分批前移。具體表現(xiàn)為:第一批從大二下學(xué)期和大三上學(xué)期開始,第二批從大三下學(xué)期開始,第三批從大四上學(xué)期開始。
“總之,越好的企業(yè)與職位,選聘啟動(dòng)時(shí)間點(diǎn)越早。只有將更多時(shí)間投入最高價(jià)值排序的10類活動(dòng)中,我們的職業(yè)發(fā)展才能躍遷與進(jìn)化?!睆堜J介紹,職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵步驟包括:高級(jí)協(xié)同團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、學(xué)科知識(shí)能力結(jié)構(gòu)優(yōu)化、核心通用能力高效優(yōu)化、企業(yè)職務(wù)能力高效優(yōu)化、才藝能力快速特訓(xùn)、最優(yōu)職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域選擇、高價(jià)值人脈網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、目標(biāo)行業(yè)深度研究、企業(yè)求職專項(xiàng)準(zhǔn)備、考研專項(xiàng)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)準(zhǔn)備。
張銳強(qiáng)調(diào),大部分優(yōu)秀企業(yè)在大二下學(xué)期和大三上學(xué)期(研一下學(xué)期、研二上學(xué)期)開始啟動(dòng)在校管培生招聘計(jì)劃。雖是以實(shí)習(xí)形式進(jìn)行,但有別于普通實(shí)習(xí),這類校園招聘項(xiàng)目有實(shí)習(xí)后提前發(fā)放offer、畢業(yè)后直接全職錄用的概率較大。優(yōu)等與中等企業(yè)的招聘,一般是經(jīng)過簡歷篩選,網(wǎng)絡(luò)評(píng)測(cè)、筆試、單對(duì)單面試、多對(duì)單面試、團(tuán)隊(duì)面試和高管面試7個(gè)考評(píng)步驟,9類60余種測(cè)試題型,評(píng)測(cè)大學(xué)生的18項(xiàng)高端能力指標(biāo)的綜合分值,并按照順序進(jìn)行錄用與淘汰。
“大學(xué)生需要全面認(rèn)知企業(yè)招聘考測(cè)的18類高端能力指標(biāo),認(rèn)知企業(yè)招聘全環(huán)節(jié)與全題型,認(rèn)知優(yōu)等企業(yè)求職測(cè)試的專項(xiàng)應(yīng)對(duì)方法,才能成功進(jìn)入優(yōu)等企業(yè)?!睆堜J說。
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