新傳論述題怎樣答到思路嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)?
新傳人提分大法,快來碼??!
一、通過關(guān)鍵詞句找邏輯
1.找到關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句
例:在新聞輿論領(lǐng)域中,如何做到黨性和人民的統(tǒng)一?
關(guān)鍵詞/句:“新聞輿論領(lǐng)域”、“如何做”、“黨性和人民的統(tǒng)一”
2.分析:
前提條件:“新聞輿論領(lǐng)域”
具體知識點(diǎn):“黨性和人民的統(tǒng)一”
落腳點(diǎn):“如何做”
3.聯(lián)想對應(yīng)知識點(diǎn)
例:輿論引導(dǎo)、輿論方針、輿論檢測、輿論監(jiān)督等方面媒體都要怎樣做來實(shí)現(xiàn)二者的統(tǒng)一。
Tips:
①前提條件很重要,不能被后面的帶跑偏;
②每個關(guān)鍵詞都不是白給的;
③思考每一個關(guān)鍵詞的作用,是答題的限定范圍,還是論述的具體要求(理論或案例)。
二、題干中的連帶關(guān)系
考試題目中經(jīng)常見到兩個設(shè)問并排出現(xiàn)的情況。
例如:請論述湯蘭蘭事件中,各個媒體的表現(xiàn)、價值觀以及媒體與司法之間的關(guān)系。
其中的兩個設(shè)問分別是:各個媒體的表現(xiàn)、價值觀;媒體與司法之間的關(guān)系。
兩個設(shè)問之間其實(shí)不是單獨(dú)存在的,具有連帶關(guān)系,在面對題目的時候,要從宏觀的角度來看待這兩個問題,而不是分開。每一個問題都不是白給的,都是有其內(nèi)在的邏輯,帶著這樣的思路來分析,解題也會容易一些。
三、正反兩面思考題目
當(dāng)遇到“表現(xiàn)、影響、看法、理解”等關(guān)鍵詞時,思考要全面,既要有正面觀點(diǎn)也要有反面觀點(diǎn)。帶著這樣的思路來分析,解題也會容易一些。
四、回答的整體思路
1.開頭:內(nèi)容要充實(shí)
概念介紹/背景介紹/目前的發(fā)展現(xiàn)狀/適當(dāng)?shù)陌咐?承上啟下的過渡句
以上要點(diǎn)可以根據(jù)具體情況寫,不需要每條都寫哦
例:論述人工智能對新聞業(yè)的影響
答:
①簡述人工智能的概念
②引入目前人工智能在新聞業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀,如算法新聞、機(jī)器人寫作、VR新聞等等
③過渡到整體論述方向的概括上:技術(shù)是一把雙刃劍,既有積極的影響也存在消極的影響。
2.中間主體部分:做好內(nèi)容規(guī)劃
①分清簡答題和論述題的區(qū)別
例:如何講好中國故事
簡答題:如何做
論述題:
A講好中國故事的重要意義
B為什么要講好中國故事
C目前講中國故事存在的問題
D講中國故事具體的做法
3.結(jié)尾:切忌虎頭蛇尾
簡單總結(jié)+未來發(fā)展方向+現(xiàn)存問題反思+名人名言
Tips:
①不要陷入“是什么、為什么、怎么做”的誤區(qū)
②分清題干的重點(diǎn):人工智能對新聞業(yè)的影響,“新聞”就是重點(diǎn)
③落筆之前打一個腹稿,規(guī)劃內(nèi)容和字?jǐn)?shù)
五、“做法”題和“趨勢”題
一些題目會出現(xiàn)“如何做”和“談?wù)劙l(fā)展趨勢”這兩類題目,兩者存在明顯區(qū)別。做法類:詳細(xì)的措施
趨勢類:未來實(shí)現(xiàn)的結(jié)果
例:試分析當(dāng)前我國媒介融合發(fā)展的主要問題和改革趨勢。
如問措施,就可以回答具體的做法,比如“要借力新媒體技術(shù)融合發(fā)展、要培育全媒體人才融合發(fā)展?!?/span>
如問趨勢,回答方向就是:依托技術(shù)形成融合發(fā)力點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)全媒體人才培養(yǎng)。
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