本文給大家整理了復(fù)試中老師問(wèn)的頻率極高的10個(gè)問(wèn)題，希望能在考研成功的路上給你一個(gè)助攻哦～

1.請(qǐng)簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹

在自我介紹前一定要進(jìn)行提前準(zhǔn)備，因?yàn)槟愕慕?jīng)歷比你的名字更重要。在回答時(shí)最重要的是要介紹研究相關(guān)的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)或是曾經(jīng)參與的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其他證明自己能力的事情也可以簡(jiǎn)要介紹。如果是跨考的同學(xué)，可以簡(jiǎn)單羅列一些可以證明自己有相關(guān)專業(yè)能力的事情，總之要保證在回答問(wèn)題的過(guò)程中展現(xiàn)自己的綜合能力。

2.你為什么選擇考研？

踩雷回答:現(xiàn)在太卷了，讀研才能找到好工作。

導(dǎo)師內(nèi)心 OS:

導(dǎo)師一:表示理解，但情商太低了。

導(dǎo)師二:沒(méi)有自己的目標(biāo)和想法，只會(huì)隨波逐流。

雖然很多同學(xué)讀研的目的確實(shí)是為了更好就業(yè)，但讀研不是一蹴而就的事情，

你需要在學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí) 2-3 年，完成學(xué)業(yè)任務(wù)，不能直接跳過(guò)讀研期間

的目標(biāo)和規(guī)劃，而只考慮畢業(yè)后找工作，試想一個(gè)不愛學(xué)習(xí)不愛研究的學(xué)生怎么博得導(dǎo)師的喜愛呢？

回答思路:讀研目標(biāo)(如提升專業(yè)能力)+研究生階段規(guī)劃。

3.為什么報(bào)考我們學(xué)校？

踩雷回答:因?yàn)楸贝笪铱疾簧?，這個(gè)學(xué)校難度適中。

導(dǎo)師內(nèi)心 OS:

導(dǎo)師一:確定不夸一下嗎？這是送分題啊同學(xué)!

導(dǎo)師二:我們學(xué)院專業(yè)實(shí)力也很強(qiáng)，報(bào)考前沒(méi)有做過(guò)了解嗎？

雖然不要求所有同學(xué)都精通彩虹屁這項(xiàng)技能，但了解報(bào)考學(xué)校是對(duì)自己和學(xué)

校的基本尊重，連基本的尊重都做不到，導(dǎo)師對(duì)你的印象自然大打折扣。因此，考生一定要事先對(duì)報(bào)考學(xué)校及導(dǎo)師做充分了解，表達(dá)對(duì)學(xué)校的期待和憧憬，并簡(jiǎn)單回答報(bào)考后的目標(biāo)規(guī)劃。

回答思路:學(xué)校優(yōu)點(diǎn)+專業(yè)實(shí)力(師資/科研能力/資源等)+導(dǎo)師研究方向及成果+科研興趣。

4.平時(shí)有哪些興趣愛好？

踩雷回答:我的興趣愛好很廣泛，比如畫畫、打球、旅游、看書、釣魚.....

導(dǎo)師內(nèi)心OS:

導(dǎo)師一:回答過(guò)于冗長(zhǎng)，興趣愛好太廣泛，沒(méi)有一樣是精通的。

導(dǎo)師二:愛好多是好事，但沒(méi)有一個(gè)是跟提升專業(yè)能力有關(guān)的。

興趣愛好反映一個(gè)人的性格、態(tài)度、品質(zhì)等等，有的同學(xué)確實(shí)興趣愛好比較

廣泛，但要注意回答技巧，挑選幾個(gè)突出的回答即可，可以選一些跟專業(yè)相

關(guān)的，表現(xiàn)自己積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。

回答思路:列舉 2-3 個(gè)+突出的成就。

5.你有什么優(yōu)點(diǎn)？有什么缺點(diǎn)？

踩雷回答:我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)有很多,比如......

導(dǎo)師內(nèi)心 OS:

導(dǎo)師一:他對(duì)自己沒(méi)有清晰的認(rèn)知。

導(dǎo)師二:這個(gè)學(xué)生有點(diǎn)自卑，我更喜歡自信大方的學(xué)生。

有的同學(xué)性格比較內(nèi)向，不好意思在導(dǎo)師面前列舉自己的優(yōu)點(diǎn)，或是為了表

示謙虛，將回答重心放在缺點(diǎn)和自我反思上。其實(shí)，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，也

有不足之處，要對(duì)自己有一個(gè)全面客觀的認(rèn)知。反之，同學(xué)們也不要盲目自

大，借機(jī)一味吹噓自己的優(yōu)點(diǎn)，建議平均分配優(yōu)缺點(diǎn)的回答要點(diǎn)，敢于表現(xiàn)自己，也敢于批判自己。

回答思路:優(yōu)點(diǎn)分析+缺點(diǎn)分析+提出展望(揚(yáng)長(zhǎng)避短)。

6.為什么選擇這個(gè)專業(yè)？

踩雷回答:原來(lái)的學(xué)校和專業(yè)都不好/換這個(gè)專業(yè)好就業(yè)。

導(dǎo)師內(nèi)心 OS:

導(dǎo)師一:你衡量好壞的標(biāo)準(zhǔn)的什么？好的就一定適合你嗎？

導(dǎo)師一:只是為了就業(yè)來(lái)讀研，會(huì)拉低整個(gè)行業(yè)的水平，我們更喜歡有職業(yè)理想

的學(xué)生。

這個(gè)問(wèn)題是跨考的考生經(jīng)常被問(wèn)到的。首先，最不理智的回答就是詆毀之前的學(xué)校和專業(yè)，對(duì)之前的學(xué)習(xí)充滿抱怨和負(fù)能量;其次，導(dǎo)師想知道你跨專業(yè)是否熱愛這個(gè)行業(yè)，是否衡量過(guò)自己的能力與專業(yè)的匹配度，如果你只是為了就業(yè)而跨專業(yè)，導(dǎo)師會(huì)質(zhì)疑你對(duì)專業(yè)的認(rèn)知水平及能力。

回答思路:專業(yè)興趣+個(gè)人能力+學(xué)業(yè)及職業(yè)規(guī)劃。

7.最近讀了哪些書/期刊？

這類問(wèn)題是導(dǎo)師經(jīng)常會(huì)問(wèn)到的，出現(xiàn)的概率非常大，答案可以是報(bào)考學(xué)校自己定的參考書目，也可以是影響自己深刻的書籍或著作，總之最好能體現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀以及積極正向的能量，所以同學(xué)們需要對(duì)專業(yè)相關(guān)類書籍有一定程度的了解，避免在被問(wèn)到的時(shí)候茫然不知所措。

回答思路：列舉所讀論文+選擇一篇說(shuō)出見解+請(qǐng)教導(dǎo)師

8.考研過(guò)程中遇到過(guò)什么問(wèn)題？

踩雷回答：闡述問(wèn)題，無(wú)解決思路

老師想聽你遇到的問(wèn)題，但更想聽你是如何解決這個(gè)問(wèn)題的！可以舉一個(gè)小例子，制造一個(gè)小矛盾，然后說(shuō)自己的解決辦法，并得出自己對(duì)這個(gè)經(jīng)歷的思考。比如：學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作沖突等等。

回答思路：簡(jiǎn)要概述問(wèn)題+闡述解決辦法+思考總結(jié)

9.未來(lái)幾年有什么規(guī)劃？

踩雷回答：沒(méi)想過(guò)這類問(wèn)題

這個(gè)問(wèn)題一定要仔細(xì)地準(zhǔn)備一下，這是很多導(dǎo)師喜歡問(wèn)到的問(wèn)題。主要從你原來(lái)的一個(gè)狀況出發(fā)，說(shuō)一下自己在研究生期間的學(xué)生生活打算怎么做，學(xué)業(yè)上有一個(gè)什么樣的成就，最好具體說(shuō)出學(xué)業(yè)上的論文發(fā)表、所看書籍等等，甚至是能達(dá)到一個(gè)什么樣的效果與前程。

回答思路：現(xiàn)狀+研究生期間的預(yù)期行為＋最終達(dá)成的成就

10.對(duì)這件事的看法，我不太同意你的觀點(diǎn)......

踩雷回答：（打斷導(dǎo)師）我也不同意你的觀點(diǎn)，我覺(jué)得...... l

導(dǎo)師內(nèi)心 OS:

導(dǎo)師一：要 battle？

導(dǎo)師二：這個(gè)學(xué)生不尊重老師，不愿虛心接受別人的建議。l

對(duì)于熱點(diǎn)問(wèn)題的回答，確實(shí)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案，一般導(dǎo)師不會(huì)當(dāng)場(chǎng)反駁你的觀點(diǎn)，但有的導(dǎo)師可能覺(jué)得你的觀點(diǎn)過(guò)激，或是想表達(dá)一下自己的看法。在這種情況下，虛心聽取導(dǎo)師的觀點(diǎn)就好，可以過(guò)后再主動(dòng)找老師探討。不要打斷導(dǎo)師，最好也不要跟老師長(zhǎng)時(shí)間爭(zhēng)執(zhí)，時(shí)刻牢記這是考試現(xiàn)場(chǎng)，浪費(fèi)太多時(shí)間不說(shuō)，很容易給導(dǎo)師留下自大和偏執(zhí)的印象。l

回答思路：認(rèn)真聆聽+虛心接受+適度探討