暑假是考研輔導(dǎo)的高峰，據(jù)記者了解，浩蕩的考研大軍中有少數(shù)今年才大二。那么，大二和大三就準備研究生的考試合理嗎?近日，就這個問題，記者聯(lián)系了相關(guān)*家進行了詢問，此外還通過門戶網(wǎng)站進行了調(diào)查，得到的結(jié)果是一方面*家們的態(tài)度褒貶不一，而另一方面超過六成的讀者則贊同考研應(yīng)為提前“晉級”的優(yōu)秀學(xué)生網(wǎng)開一面。

● 本報和新浪教育頻道聯(lián)合調(diào)查顯示：超六成讀者贊同大三考研

本次聯(lián)合調(diào)查顯示，大二、大三開始關(guān)注考研的達到了45.16%，大學(xué)剛?cè)雽W(xué)后關(guān)注的為39.78%說明提前考研試水的人群有了一定的基礎(chǔ)。有37.63%的人認為大三就可以參加考研，還有25.81%的人表示，考研不應(yīng)有太多限制，與此同時，66.67%的人認為提前考研如同可以“跳級”一樣，應(yīng)被接受和認可，但也有29.03%的人，覺得提前考研是影響大學(xué)教育正常秩序的。大三學(xué)生提前參加考研的動機依次是，為了縮短大學(xué)學(xué)習的時間占45.16%，提前嘗試，做準備33.33%，多增加一次考試機會19.35%。有55.91%的人覺得通過努力是可以達到提前考研的目的，但也有18.28%的人認為，就算能被錄取，也無法入學(xué)。zui后，在對大學(xué)研招辦是否應(yīng)錄取大三的學(xué)生的調(diào)查中，支持者達到了60.22%，反對者為33.33%，而在是否同意大三學(xué)生參加考研的選項中，表示同意的也超過了66.67%。

● 大三考研是拔苗助長?

中科院研究生院招辦副主任夏昀說，首先，教*部有規(guī)定，報考研究生的前提是有應(yīng)屆畢業(yè)生的資格，否則即使被錄取也無效。更重要的是，大二就準備研究生考試的這些同學(xué)應(yīng)該好好思考一下，來上大學(xué)，學(xué)什么了?畢竟人的精力是有限的，如果本科階段精力被考研大量占據(jù)，那么大學(xué)階段很多本該學(xué)到的，感受的東西就必然會有所缺失?？偠灾X著大二就準備考研有點拔苗助長。

北京工業(yè)大學(xué)研究生部副主任陳繼民告訴記者，這樣的現(xiàn)象很正常。特別是在一些不是很*名的高校，這些學(xué)生出于對自己前程的考慮，從大二就開始準備考研了。這樣的想法當然是上進的表現(xiàn)，但是難免會有很多問題。對于這部分學(xué)生來說，大學(xué)四年的注意力不應(yīng)該僅僅放在考研的那幾門課上，更重要的是一個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

陳主任還說到，研究生的考試分為初試和復(fù)試。他在選拔考生的時候，還是更看中考生面試時臨場的綜合表現(xiàn)，初試分數(shù)高的考生復(fù)試沒有通過是經(jīng)常有的。所以說大學(xué)四年不應(yīng)該只是注重分數(shù)和書本，研究生是做研究的，不僅是看書本，還是希望大二準備考研的同學(xué)不要操之過急，認真打好基礎(chǔ)。

● 出色學(xué)生能否網(wǎng)開一面?

對于越來越多的提前參考而且又能成功“晉級”的考生，是無情的在復(fù)試前刷掉?還是應(yīng)給予他們網(wǎng)開一面的機會?*家也有不同的看法。

北京印刷學(xué)院研究生部副主任吳仁群表示，目前他還沒有接觸過這樣的情況。不過，各學(xué)校的情況不一樣，比如說有些學(xué)校要求修夠?qū)W分三年就可以畢業(yè)，他們的畢業(yè)論文等等這些環(huán)節(jié)也都過關(guān)了。那么這些優(yōu)秀的學(xué)生也可以接受。

而從事了多年研究生教育的某*名高校的導(dǎo)師則指出，如果實踐能力特別強、能獨立完成科研項目、學(xué)習成績特別出眾的優(yōu)秀理工科的學(xué)生，適當時可以提前考研，提前參加科研工作，這對以后還是有些好處的。一般人文社會科學(xué)的學(xué)生則不宜提前考研，因為這類學(xué)科需要實踐經(jīng)驗，年齡越大越好。

萬學(xué)海文資深考研輔導(dǎo)*家張強向記者表示：首先，他們知道在學(xué)分制學(xué)校，不管是大四、大三，甚至是大二，只要修滿學(xué)分，思想品德合格的學(xué)生都可以畢業(yè)，參加研究生考試，這是我國高等教育法明確規(guī)定的。大多數(shù)學(xué)校的本科教學(xué)管理規(guī)定中，也都有關(guān)于彈性學(xué)習期限的規(guī)定。所以先要明確一點就是，大三畢業(yè)考研在法律、政策上是允許的，這是毫無疑問的。其次，本科教育一般是大學(xué)一年級主要學(xué)習公共課基礎(chǔ)知識，大二大三重點學(xué)習專業(yè)課知識，大四主要是實習和畢業(yè)論文的創(chuàng)作時期，一些同學(xué)就利用這個相對寬松的時間專門準備考研或者求職。學(xué)生在時間安排和精力上都是可以實現(xiàn)的。還有一些說法認為大學(xué)本科四年是打基礎(chǔ)、發(fā)展綜合能力的階段。如果大三考研，存在著本科基礎(chǔ)知識掌握不牢、相關(guān)知識積累不夠的擔心。而事實上，那些有志于大三畢業(yè)考研的學(xué)生都是一些公共課和專業(yè)課基礎(chǔ)較好的同學(xué)，并且長達一年的復(fù)習備考時間也能夠幫助學(xué)生強化自己的專業(yè)課知識體系，這種強化遠比本科學(xué)習階段的學(xué)習和考試效果明顯得多。