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【尚七網(wǎng)】廈門理工學(xué)院舉行第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽動員會

2017-05-09來源:海文考研

 

文章來源:http://www.edu777.com/chuangye/guanzhu/2017/0313/28895.html

3月9日下午,廈門理工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革形勢報告會暨第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽動員會在校學(xué)術(shù)報告廳舉行,萬學(xué)教育(海文考研)集團聯(lián)合創(chuàng)始人兼總裁張強應(yīng)邀作了題為《雙創(chuàng)教育——高校的時代使命》的專題報告并獲聘為我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。朱文章副校長、省教育廳學(xué)生處處長謝友平、萬學(xué)創(chuàng)世教育科技有限公司執(zhí)行總裁曾勁出席大會。我校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和雙創(chuàng)工作辦成員、雙創(chuàng)項目指導(dǎo)教師、創(chuàng)業(yè)團隊及學(xué)生代表近500人參加了會議。大會由朱文章副校長主持。

專題報告從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精神內(nèi)核、國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心政策文件精神,以及如何通過課程設(shè)置、構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)體系等高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育熱點問題進行了生動而深刻的解讀和闡釋。“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為高校綜合實力的重要展現(xiàn)”,張強認(rèn)為,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高校發(fā)展的必然,隨著國家相關(guān)鼓勵政策文件的出臺,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必將越來越受到關(guān)注和歡迎。他強調(diào),當(dāng)代中國大學(xué)生的能力遠(yuǎn)比其自身學(xué)歷更重要,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育宗旨是以創(chuàng)業(yè)為最高目標(biāo)導(dǎo)向,全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì),鼓勵大學(xué)生以創(chuàng)業(yè)精神面對人生,突破自己,“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒有失敗者”。張強還分享了擔(dān)任“互聯(lián)網(wǎng)+大賽”評委時積累的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展方面的經(jīng)驗和體會,并就第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽進行了工作指導(dǎo)。

“報告結(jié)合很多實際案例和體會,內(nèi)容豐富,涉及面很廣”,朱文章副校長對報告給予高度評價,并邀請張強今后常來我校指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。他指出,創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意已成為時代的主流,高校集“人才培養(yǎng)搖籃、科技創(chuàng)新重鎮(zhèn)、人文精神高地”于一身,已經(jīng)成為科技創(chuàng)新的重要引擎和科技成果轉(zhuǎn)化的生力軍。他談到,積極響應(yīng)國家關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號召,大力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才是我校義不容辭的責(zé)任和使命,學(xué)校將繼續(xù)堅持實現(xiàn)創(chuàng)新與育人相結(jié)合、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),推進協(xié)同育人。

報告會后,我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)主任蘇凱新就即將開展的第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽做了動員和簡要部署,指出各單位要安排專人負(fù)責(zé),向參賽學(xué)生提供必要的資金、輔導(dǎo)和技術(shù)支持,特別要做好參賽項目的報名挖掘、集中培訓(xùn)和重點培育等工作。朱副校長在動員講話中強調(diào)指出,“‘互聯(lián)網(wǎng)+’大賽不是一般的某一學(xué)科的賽事,而是學(xué)校綜合能力的競賽?!备鲉挝灰汛筚惍?dāng)成特殊和重要賽事來抓,給予參賽師生充分支持;要匯集優(yōu)勢資源,發(fā)動更多學(xué)生參與,爭取在第三屆賽事中有新的突破。

第二屆(2016)中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽由教育部、國家發(fā)改委等9部門聯(lián)合主辦,大賽旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍;推動賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合,促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務(wù)經(jīng)濟提質(zhì)增效升級;以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。(宣傳部 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園)

朱文章副校長主持大會

萬學(xué)教育(海文考研)集團聯(lián)合創(chuàng)始人兼總裁張強作專題報告

會議現(xiàn)場

 

 

 

工學(xué)

 

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