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考前突擊復(fù)習(xí)!如何寫好新聞評論?

2021-12-15來源:海文考研

 

 

新聞評論角度不會找、標(biāo)題普通、行文結(jié)構(gòu)不會搭...總之就是一個(gè)字:難!學(xué)長今天就從角度(立意)、標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、開頭及結(jié)尾等方面分享如何寫好一篇新聞評論。

考前突擊復(fù)習(xí)!如何寫好新聞評論?

 

一、

立意要新穎深刻

新聞評論,最忌人云亦云,吃別人嚼過的饃尚且沒有滋味,吃完再吐出來給讀者品鑒,簡直令人發(fā)指。但也絕不能為了追求新意就反社會反人類??梢赃x擇以下幾個(gè)角度進(jìn)行切入:

1.對模糊認(rèn)識加以辨析。善行義舉2.對錯(cuò)誤傾向加以制止。

3.對

加以倡導(dǎo)。

4.對認(rèn)知誤區(qū)加以糾正。

5.對問題解決加以建議。

 

二、標(biāo)題要引人注意

標(biāo)題一般有提問式、對仗式、比喻式、觀點(diǎn)式寫法,字?jǐn)?shù)不易過長,要短小精簡,語言通俗、偏口語化。1.提問式(例:人民時(shí)評《文化創(chuàng)意產(chǎn)品如何才能實(shí)現(xiàn)長紅?》)。“銅墻鐵壁”》2.對仗式(例:人民時(shí)評《讓正能量更強(qiáng)勁,讓主旋律更高昂》)。3.比喻式(

例:人民時(shí)評《筑牢防汛抗災(zāi)的

4.觀點(diǎn)式(例:人民時(shí)評《治理食品浪費(fèi),可操作才能見實(shí)效》)。方向性 三、開頭要觀點(diǎn)分明觀點(diǎn)在一開始就先點(diǎn)明,常用點(diǎn)出主題的方式有開門見山式、引出評論式、交代背景式和引經(jīng)據(jù)典式。1.開門見山式在評論一開頭就直截了當(dāng)?shù)谋砻髯约旱挠^點(diǎn)或結(jié)論,使讀者能夠具有明確的針對性和,順著作者的觀點(diǎn)往下閱讀,有清晰的脈絡(luò)。

(例:人民日報(bào)評論《治理食品浪費(fèi),可操作才能見實(shí)效》開頭直接點(diǎn)新聞事件觀點(diǎn)“外賣點(diǎn)餐如何避免浪費(fèi)?平臺應(yīng)以顯著方式提示消費(fèi)者適量點(diǎn)餐、理性消費(fèi)”“73歲東莞企業(yè)家豪娶29歲廣西美女”。)

2.引出評論式,錢要用在緊要處》就先闡述了教*部、發(fā)改委、財(cái)政部日前發(fā)布《意見》推進(jìn)義務(wù)教育的背景。)

引經(jīng)據(jù)典

為由頭,簡要敘述事件經(jīng)過,引出下文。“五月榴花妖艷烘,綠楊帶雨垂垂重,五色新絲纏角粽”引出主題。)

(例:半月談評論《面對個(gè)人隱私信息,請停住轉(zhuǎn)發(fā)之手》,開頭就交

代了

新聞事件經(jīng)過。)3.交代背景式在評論的開頭,交代與評論話題有關(guān)的背景情況,能夠從新聞事件的背后揭示出評論本身的現(xiàn)實(shí)意義。(例:人民網(wǎng)評《破解義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)全面建成小康社會的著力點(diǎn)4.在新聞評論的開頭部分,恰當(dāng)采取引用的手法,通過引經(jīng)據(jù)典,將生動活潑的氛圍帶到評論之中。(例:人民日報(bào)評論《今天,我們?nèi)绾蝹鞒卸宋绲奈幕瘍?nèi)涵》開頭以古詩句

 

四、結(jié)構(gòu)要邏輯清晰一般常用的結(jié)構(gòu)有:并列式、遞進(jìn)式、歸納式等。1.并列式:一種將總論點(diǎn)分解為兩個(gè)以上并列的分論點(diǎn),然后分別進(jìn)行論證的結(jié)構(gòu)方式。“殘疾人街頭拉二胡賣藝遭驅(qū)趕”為引入,深刻的討論了評論者對于殘疾人街頭賣藝的看法。

例:中國社會科學(xué)網(wǎng)評論《

,圍繞評論的論題,逐層運(yùn)用材料說明觀點(diǎn),最后將分論點(diǎn)歸納成總論點(diǎn),

便從三方面并列展開。采取并列式的結(jié)構(gòu),最終得出結(jié)論。

 2.遞進(jìn)式:一種對論題進(jìn)行逐層分析“要”開頭的措施總結(jié)。

“看見”》中“拐賣困境背后,被漠視的女孩需要被“看見”——唯有婦女地位真正提高,“天下無拐”方不遠(yuǎn)矣……”就是典型的展望式結(jié)尾。)

使議論由此及彼、由表及里、由淺入深的結(jié)構(gòu)方式。“金點(diǎn)子”是發(fā)展“金鑰匙”》結(jié)尾以“民惟邦本,本固邦寧”開頭進(jìn)行結(jié)尾。)

 

 

 

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