2021-12-17來源：海文考研
拔顆智齒一兩千，種顆牙齒一兩萬，正畸正頜三五萬打底，看牙這么貴?。∫院笠屛壹液⒆右矊W口腔……這大概是每個從口腔科出來的患者的心聲。近年來，大家對口腔問題逐漸重視，開始治療轉向預防，這一轉變極大促進了口腔醫(yī)療的消費，而在醫(yī)療人才供需不平衡的大背景下，口腔醫(yī)學專碩也越來越成為報考熱門。
一、專業(yè)學位“臨床”是關鍵
1997年4月國務院學位委員第十五次會議，審議通過了設置“口腔醫(yī)學”在內的醫(yī)學類專業(yè)學位的決議，2000年國務院學位委員會公布了《口腔醫(yī)學專業(yè)學位試行辦法》及*一批19所口腔醫(yī)學專業(yè)試點單位，口腔醫(yī)學正式開始進行招生和培養(yǎng)。20多年間，我國口腔醫(yī)學人才培養(yǎng)體系不斷完善，截至2021年，全國已經設立了66個口腔醫(yī)學專業(yè)學位點。
口腔醫(yī)學專業(yè)學位的設立，旨在培養(yǎng)具有較強口腔臨床能力的人才，2015年國務院學位委員會公布《口腔醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案》（簡稱《培養(yǎng)方案》，下同），對口腔醫(yī)學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)提出了基本要求，主要包括培養(yǎng)目標、招生對象、入學方式等10個方面內容。
其中有幾點，考生需格外注意。
1.報名需符合“醫(yī)師資格考試報考條件”
隨著近些年的考研熱，大家對“跨考”早已見怪不怪，很多人將“跨考”視為轉專業(yè)或行業(yè)的一個路徑，但“跨考”這條路在口腔醫(yī)學這里顯然是行不通的?？谇会t(yī)學《培養(yǎng)方案》中明確，招生對象為符合醫(yī)師資格考試報考條件規(guī)定專業(yè)的應屆或往屆本科畢業(yè)生，已獲得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書人員原則上不得報考臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生。
而符合“醫(yī)師資格考試報考條件”意味著報考者必須為醫(yī)學專業(yè)。也就是說口腔醫(yī)學的報考和跨考門檻都限定在了醫(yī)學生這一群體。
2.培養(yǎng)方式以臨床輪轉為主
《培養(yǎng)方案》中明確口腔醫(yī)學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方式采用理論學習、臨床輪轉與導師指導相結合，以臨床輪轉為主。規(guī)定臨床能力訓練應在衛(wèi)生計生行政部門或中醫(yī)藥管理部門公布的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地進行，實際培訓時間不少于33個月，并嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的過程考核和結業(yè)考核進行。
對于要進入臨床工作的醫(yī)學生來說，規(guī)培是必不可少的一個環(huán)節(jié)?？谇会t(yī)學專碩學生在讀研期間可以完成規(guī)培并且拿到規(guī)培證書，相較于學碩畢業(yè)后再進行三年規(guī)培大大節(jié)省了時間。這也是口腔醫(yī)學專碩較學碩比較有優(yōu)勢的一點。
3.學位申請須取得《醫(yī)師資格證書》
關于學位申請，口腔醫(yī)學專業(yè)學位研究生須通過課程考核、取得《醫(yī)師資格證書》、完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》，并通過碩士學位論文答辯。合格的畢業(yè)研究生可取得4證，即《碩士研究生畢業(yè)證書》、《碩士學位證書》、《醫(yī)師資格證書》、《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》，也是我們常說的“四證合一”。
4.人性化的分流機制
對于可能未通過醫(yī)師資格考試，或者不能完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的學生，《培養(yǎng)方案》也建立了分流機制。
一是可安排其轉為學術學位研究生進行學習；
二是可適當延長學習年限；
三是畢業(yè)后三年內取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》者，可回原學位授予單位申請碩士專業(yè)學位。
具體相關要求各招生單位規(guī)定為準。
二、報考*備這些常識
1.招生方向
口腔醫(yī)學作為高度專業(yè)化的醫(yī)學類專業(yè)，其專業(yè)學位招生方向一般包括：口腔內科學、口腔外科學、口腔修復學、口腔正畸學等。個別學校會進行進一步細分，如四川大學2022碩士招生專業(yè)目錄中顯示，該?？谇会t(yī)學專業(yè)學位招生分為牙體牙髓學、牙周病學、口腔頜面畸形與缺損修復、口腔種植學等18個方向。
四川大學口腔醫(yī)學招生專業(yè)目錄
報考口腔醫(yī)學專碩的學生除了要選擇方向，還需要了解與各招生單位關聯(lián)的附屬醫(yī)院，因為口腔醫(yī)學專碩學生需要接受學校、附屬醫(yī)院的共同管理。而招生單位招生目錄中公布的附屬醫(yī)院一般為考生將來的規(guī)培基地，并且各單位碩士招生目錄不同方向可能對應多所附屬醫(yī)院。
如首都醫(yī)科大學2022年碩士招生目錄中，口腔醫(yī)學各方向分別附屬于北京友誼醫(yī)院、北京朝陽醫(yī)院、北京口腔醫(yī)院等。
截圖來自：《首都醫(yī)科大學2022年碩士招生目錄》
2.考試內容
口腔醫(yī)學的考試科目為101思想政治理論、201英語一、352口腔綜合。
思想政治理論和英語為全國統(tǒng)一命*，相對于其他專碩初試時采用英語二或者選用英語一、二不同，口腔醫(yī)學專業(yè)學位考試完全使用英語一，這也說明口腔醫(yī)學對報考學生的英語要求較高。
352口腔綜合一般由招生單位自主命*，考生可以去目標院校研究生院官網查看考試大綱和參考書目等信息。
3.院校選擇
當前，全國共66個招生單位設立口腔醫(yī)學專業(yè)學位點，其中實力較為雄厚的有北京大學、四川大學、空軍軍醫(yī)大學（第四軍醫(yī)大學）等。
北京大學
北京大學口腔醫(yī)學院是國家重點口腔醫(yī)學院校，實行口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)院、口腔醫(yī)學研究所三位一體的管理體制。
作為全國首批口腔醫(yī)學專業(yè)學位試點高校，北京大學口腔醫(yī)學專業(yè)報考有一定難度。據2022年北京大學醫(yī)學部碩士研究生招生目錄，其口腔醫(yī)學專業(yè)學位分11個方向進行招生，招生計劃約45人，接受推免30人。各方向招生人數（不含推免）平均不到2人。
北京大學口腔醫(yī)學招生專業(yè)目錄
四川大學
報考口腔醫(yī)學專業(yè)的學子無一不對四川大學華西口腔醫(yī)學院膜拜，其招生實驗室——口腔疾病研究國家重點實驗室，是目前我國口腔醫(yī)學領域*一的國家重點實驗室，是我國口腔醫(yī)學科學研究國家*平臺和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地。
四川大學2022碩士招生目錄顯示，該院口腔醫(yī)學專業(yè)學位招生方向細分到18個，招生人數高達175人（含推免）。知名度高、招生人數多，報考熱度居高不下。公開數據顯示，四川大學口腔醫(yī)學專碩近五年來報考人數不斷增加，招生人數變化不大，其報考難度逐年增加。
空軍軍醫(yī)大學口腔醫(yī)學專業(yè)招收院系所為第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院。第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院坐落西安，是中國人自己創(chuàng)辦的*一所口腔?？漆t(yī)院，其口腔臨床醫(yī)學是首批國家重點學科，口腔基礎醫(yī)學是首批國家重點（培育）學科。
作為軍隊院校，空軍軍醫(yī)大學招生計劃分為軍隊計劃和教*部計劃，軍隊計劃招收對象為軍隊在職干部（委任制文職人員按軍隊在職干部同等對待）和軍隊院校應屆本科畢業(yè)生。教*部計劃招收對象為地方高校應屆本科畢業(yè)生和地方高校往屆本科畢業(yè)生。
此外，報考該?？谇会t(yī)學的考生要注意，該校2022碩士招生目錄中，口腔醫(yī)學專業(yè)方向劃分極細，且各方向均獨立安排導師進行指導，考生在初試報名時就需要確定好方向及導師。
第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)學招生方向（部分）
除了上述三所高校，上海交通大學、武漢大學、天津醫(yī)科大學、大連醫(yī)科大學等都是報考熱門。具體到個人選擇，需要到官方研究生院查看招生簡章及招生目錄，往年復試分數線以及往年報考和錄取情況（部分院校公布），另外因高?？谇会t(yī)學大部分都有其附屬醫(yī)院，還有一些信息需要到附屬醫(yī)學院查看。
三、口腔醫(yī)學的就業(yè)與發(fā)展
1.就業(yè)多樣化
對于口腔醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生來說，因為本身學科的高度專業(yè)化，其就業(yè)方向往往比較明確，但其就業(yè)選擇仍然比較多樣。
公立口腔醫(yī)院或綜合醫(yī)院口腔科：對于已經拿到規(guī)培證和醫(yī)師資格證的口腔專碩畢業(yè)生來說，成為一名臨床醫(yī)師或許是常規(guī)選擇，但在部分口腔醫(yī)院校招中也能看到，相關專業(yè)學生也可以選擇管理崗或是教學教研崗。
圖源：佳木斯大學附屬口腔醫(yī)院2022招聘計劃
私立口腔醫(yī)院或診所：近幾年口腔醫(yī)療行業(yè)獲投資者青睞，越來越多資本涌入極大地推進了私立口腔醫(yī)院和診所的新設，總招聘規(guī)模也不斷擴大。并且相較于部分公立三甲醫(yī)院博士研究生的高學歷要求，私立口腔醫(yī)院的招聘門檻會低一點，待遇也比較優(yōu)厚，對于口腔醫(yī)學的學生來說不失為一種選擇。
圖源：新職業(yè)網
口腔保健機構、美容機構從事牙科相關臨床工作：近幾年口腔“美”成為口腔行業(yè)發(fā)展的一大趨勢，口腔患者開始對牙齒貼面、烤瓷、冷光美白、牙齒矯正等“美容型”口腔治療有了追求，對此口腔保健機構或美容機構為應對消費者需求需要招聘專業(yè)人才，口腔醫(yī)學專業(yè)尤其是修復或頜面外科方向的學生可以考慮進入這些機構。
農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院、個人口腔診所：相對于大城市的一些高端口腔消費而言，我國農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的口腔需求實際上更大，口腔醫(yī)學專業(yè)的學生畢業(yè)后目光不妨放在基層、農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地區(qū)，可以進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，有條件的情況下也可以開設自己的個人口腔診所。
除此之外，牙科醫(yī)療器械、牙科材料公司等其他相關單位也可以作為口腔醫(yī)學畢業(yè)生的就業(yè)選擇?？谇会t(yī)學專業(yè)的學生可以根據自身情況進行多樣化的選擇。
2.行業(yè)潛力大
近幾年，口腔醫(yī)療消費市場不斷崛起，中國口腔醫(yī)療服務行業(yè)正處于高速發(fā)展階段。
口腔醫(yī)療需求覺醒，消費升級：2017年衛(wèi)計委第四次全國口腔健康流行病學調查結果顯示，我國居民口腔健康意識不斷提高，相關知識知曉率為60.1%，84.9%的人對口腔健康保持積極態(tài)度。也因此，我國口腔醫(yī)療需求不斷增長，據根據動脈網《2020口腔醫(yī)療白皮書》，2017年我國口腔醫(yī)療的需求人數就已增長到6.94億人。
除了齲齒、牙周病、牙齒缺失等口腔常見病的防治，越來越多的消費者將目光轉移到了牙齒美白、牙齒矯正等口腔形態(tài)“美”上面，年輕人不會在動輒上萬的口腔治療費用面前望而卻步，反而在“顏值經濟”的影響下，帶動了口腔醫(yī)療高端消費。也因此，越來越多的口腔考研生將正畸、正頜、修復等作為自己專業(yè)方向的*一選擇。
產業(yè)鏈成型但地域發(fā)展不均衡：從口腔醫(yī)療設備包括信息化軟件的制作和提供，到口腔醫(yī)療機構，再到互聯(lián)網口腔平臺和口腔醫(yī)生，口腔醫(yī)療產業(yè)鏈已經成型。但同時在我國農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)，口腔醫(yī)療需求雖然巨大，口腔服務體系卻不盡完善。
2019年衛(wèi)健委印發(fā)《健康口腔行動方案（2019-2025年）》，明確口腔醫(yī)療服務體系建設要求：
專科醫(yī)院、綜合醫(yī)院口腔科、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構和公共衛(wèi)生機構要建立健全各司其職、優(yōu)勢互補的合作機制。落實分級診療制度，依托口腔?？漆t(yī)聯(lián)體建設，規(guī)范口腔疾病診療行為。充分發(fā)揮國家口腔醫(yī)學中心和國家口腔區(qū)域醫(yī)療中心在口腔疾病防治中的技術指導作用，逐步建立省、市、縣（區(qū)）三級口腔疾病防治指導中心。積極發(fā)展口腔疾病防治所等防治結合型專業(yè)機構，引導社會辦口腔醫(yī)療機構參與口腔疾病防治工作。
這一體系完善過程中，最不可或缺的就是口腔人才，大多數口腔醫(yī)學專業(yè)學生都喜歡瞄準公立或知名度較高的醫(yī)院，忽視農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)口腔發(fā)展的巨大潛力。希望在不久的將來，口腔學生的就業(yè)選擇能更規(guī)范更多樣。
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